廣東培正學(xué)院

廣東培正學(xué)院簡介

廣東培正學(xué)院創(chuàng)建于1993年，原名私立培正商學(xué)院。2005年3月，經(jīng)教育部批準升為本科院校，更名為廣東培正學(xué)院。2009年，被廣東省學(xué)士學(xué)位評定委員會批準為學(xué)士學(xué)位授予權(quán)單位；2012年5月，順利通過教育部本科教學(xué)工作合格評估，并于當(dāng)年12月接受廣東省本科高校國際化評價；2013年12月，作為發(fā)起單位之一加入非營利性民辦高校聯(lián)盟；2015年2月，被廣東省教育廳評為廣東省首批大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學(xué)校。2016年11月，在全國民辦高校2016年質(zhì)量提升暨創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學(xué)校經(jīng)驗交流大會上，我校榮獲“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果孵化獎”。 2017年5月，榮獲廣東省總工會頒發(fā)“廣東省五一勞動獎狀”。2019年10月，榮獲廣東教育學(xué)會等機構(gòu)聯(lián)合頒發(fā)的“廣東當(dāng)代民辦學(xué)校突出貢獻獎”。

廣東培正學(xué)院是捐資辦學(xué)的民辦高等學(xué)校。學(xué)校主要創(chuàng)辦人、首任董事長梁尚立先生（1919.9—2010.9）以古稀之年辦校，不要任何回報，把個人離休金捐出作為辦學(xué)經(jīng)費。海內(nèi)外熱心教育人士、何善衡基金會、史帶教育基金等個人和機構(gòu)共捐助辦學(xué)資金8000多萬元，為學(xué)校的創(chuàng)建和成長奠定了堅實基礎(chǔ)。黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人葉選平、鄒家華、王光英、王兆國、雷潔瓊、經(jīng)叔平、成思危、羅豪才、陳至立、周鐵農(nóng)等，以及教育部、廣東省、廣州市老領(lǐng)導(dǎo)周濟、韋鈺、任仲夷、梁靈光、朱森林、盧瑞華、黎子流、黃華華、盧鐘鶴等，分別對學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展予以極大的關(guān)心和支持。

學(xué)校現(xiàn)有外國語學(xué)院、管理學(xué)院、經(jīng)濟學(xué)院、會計學(xué)院、法學(xué)院、人文學(xué)院、數(shù)據(jù)科學(xué)與計算機學(xué)院（下設(shè)百度云智學(xué)院）、藝術(shù)學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、體育學(xué)院、繼續(xù)教育中心等12個教學(xué)單位。 館藏紙質(zhì)圖書共1896844冊，裝訂的中外文紙質(zhì)過刊32805冊，電子圖書2264535冊，數(shù)據(jù)庫26個。 運動場總面積41765平方米，體育館9422.03 平方米。校園實現(xiàn)了有線網(wǎng)絡(luò)與無線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋，擁有教學(xué)管理系統(tǒng)、實驗室與實驗教學(xué)綜合管理系統(tǒng)、數(shù)字化圖情檢索系統(tǒng)等，校園網(wǎng)應(yīng)用功能不斷拓展與完善。

在20多年的辦學(xué)歷程中，學(xué)校形成了自己的辦學(xué)特色：

著力培養(yǎng)具有國際視野的外向型人才。堅持實施“英語強化教學(xué)”，英語口語小班授課，全部由外教任課，英語口語三年不斷線，形成了獨特的大學(xué)英語教學(xué)模式；目前，開始了外教上專業(yè)課的嘗試；學(xué)校長期堅持選送教師出國進修，已派往加拿大阿爾伯達大學(xué)等國外大學(xué)進修的教師達60余人；2012年，學(xué)校投入200余萬元建成“英語語言文化園”和“日本語言文化園”，營造了良好的外語學(xué)習(xí)氛圍；學(xué)校與美、英、加、澳、荷、德、日、馬等幾十所外國大學(xué)以及寶島臺灣的大學(xué)建立了合作關(guān)系，開設(shè)了雙學(xué)士國際班；2012年10月，學(xué)校成立了外國語學(xué)院，英語學(xué)科列入“省級重點培育學(xué)科”。

培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。為加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才的培養(yǎng)，學(xué)校構(gòu)建多層次、立體化的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系，組織落實創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實施方案，把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育貫穿于人才培養(yǎng)的全過程，深入推進產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，深化教學(xué)改革，培育學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力，探索畢業(yè)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)新途徑，鼓勵和扶持學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，為學(xué)生搭建良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺，促進大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實踐活動開展，形成了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系系統(tǒng)化。

秉承“培智、正德、尚行、立新”的校訓(xùn)，廣東培正學(xué)院將始終堅持社會主義的辦學(xué)方向，繼續(xù)為社會培養(yǎng)有用之才，為廣東的經(jīng)濟和社會發(fā)展積極貢獻力量。