轉 計算機科學與技術學院20級15班召開“致敬戍邊英雄 爭學雷鋒精神”主題班會

前不久。網上突然曝光了一段視頻。是關于戍邊戰(zhàn)士英雄為國壯烈犧牲，誓死保衛(wèi)祖國的每一寸疆土的視頻?？赐曛笳娴氖指锌?，我們生在這個時代，是十分幸運的，因為這是一個和平的時代，我們可以善良、單純、天真地活著，擁有一個完整的童年、少年和青年時代。

為學習祖國戍邊戰(zhàn)士英雄事跡，弘揚愛國精神，學習雷鋒精神，緬懷雷鋒同志，哈爾濱工業(yè)大學 計算機科學與技術學院2020級15班團支部組織舉行了相關主題班會。班主任羅文堅、班級全部同學參加了此次班會。

在班會上，袁世瑄同學介紹了此次中印邊境沖突的事件過程，介紹了團長祁發(fā)寶、營長陳紅軍以及諸位戰(zhàn)士的感人事跡。繼而通過講述“戰(zhàn)士們的故事”，生動地描繪出每一位戰(zhàn)士的形象。借央視新聞的相關視頻，讓同學們了解到此次事件的真實情況。

在外交部的發(fā)言中，外交部發(fā)言人華春瑩說：“和平來之不易，祖國不會忘記，人民不會忘記?！贝舜伟鄷?，幫助同學們了解了中印邊境沖突的真實情況，讓同學們看到了為人民負重前行的那些“最可愛的人”。班長表示，我們不但要向戍邊英雄致以最高的敬意，還要學習他們的團結精神、感恩精神，熱愛祖國，勇敢追夢，將我們的每一份力量奉獻給祖國，讓祖國更加強大。

在班會上，團支書趙桓樂指出許多人對雷鋒精神認識模糊，片面地認為“學習雷鋒精神就是做好事”，常?！耙魂囷L”、“老套路”、“過過場”，看似熱熱鬧鬧，實則是偏離了雷鋒精神內涵，單純“為學雷鋒而學雷鋒”。反倒讓人對“”雷鋒精神“產生誤解。他表示雷鋒精神的意義在于實現人的社會價值、個人價值以及服務價值。

在闡釋雷鋒精神的內涵之余，主持人還向同學們介紹了勞動模范棄尼·巴依卡、道德模范郭明義等人的光榮事跡，將雷鋒精神從理論層面延伸至現實生活，講述了當今“學雷鋒”活動的時代特點。此次班會向同學們傳遞了“雷鋒精神”的內涵，鼓勵同學們把學雷鋒獲活動融入崗位踐行、融入血液傳承，爭做新時代的“活雷鋒”

再次致敬我們偉大可愛的戰(zhàn)士們！為了守護祖國，為了中華名族的每一寸土地，不卑不亢的守衛(wèi)在最艱苦的環(huán)境！今天，我們真的要感謝日益強大的祖國，感謝世界第一大工業(yè)國的實力，感謝東風巨浪的威懾力，感謝人民子弟兵的英勇無私，感謝無數最可愛的人，手里握著槍，我們才能渡過一個又一個安穩(wěn)和諧的日日夜夜。小編在這里還請大家不要忘記他們，不要忘記那些給你帶來平安、寧靜、和平的那些最可愛的人民子弟兵。